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龙文学校积极搭建教师学习平台 助力教学水平提高

2014-01-16 17:28 天津热线 作者: 蒋美娟 点击:加载中..

教师水平的高低是决定教学质量优劣的关键因素。尤其是在1对1的个性化辅导教学中,教师需要1对1的辅导学生,要帮助学生提高成绩,同时还要培养学生学习能力、学习习惯以及学习兴趣,其教学能力以及综合素质都必须要过关。作为1对1课外辅导机构中的杰出代表,龙文学校极为重视师资队伍建设,积极搭建教师学习平台,为提高教学水平夯实基础。

据悉,目前龙文学校已汇聚了来自北京市各城区重点学校的特高级教师500余名,毕业于重点师范大学的专职教师2000余名。这些教师是通过严格标准筛选出来的,他们融汇了国际化教育理念,拥有高水平、高层次的教学方法,能够准确把握新课改方向,能够将1对1个性化教学的理念渗透到实践教学中去。

为了进一步推动教师1对1教学水平的提高,龙文学校积极组织开展各类教师培训活动,通过联手先进的办学机构和资深的教育工作者,针对各分校处在关键岗位的服务人员和每一位教师进行详细的分析研究,制订出培训目标和计划,并向着目标设立相应的课程,之后再实施定期、定量的课程讲授,确保各分校教师在教学水平上得到持续的提升。

另外,龙文学校还鼓励各分校大力开展课外活动,为老师们搭建展示自我、交流学习的多元化平台。诸如,12月25日,龙文学校武汉钟家村分校和北湖分校展开了一场别开生面的教师技能大比武活动。此次比赛模拟1对1课堂,让参赛老师用精心准备的课程展现不同的1对1授课风格。通过这样的活动,龙文学校各分校之间不可以相互学习、相互探讨,全面保证整体教学水平的提高,争取为全国的孩子营造更优质的学习环境。

精英的教师团队是龙文学校保证教学质量卓越的中流砥柱。通过定期的培训活动,以及文艺类、竞技类、交流类等课外活动,龙文学校教师的教学水平、教学能力、教学方法都在不断提升,不断优化,为每一位孩子的学业进步做足保障。

龙文教育

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