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小学生因不爱学习坠楼身亡 留遗书希望家人坚强

2014-04-08 14:54 天津热线 作者: 花花 点击:加载中..

4月3日晚,滁州一名六年级小学生李利(化名)在留下一纸遗书后,从16楼坠下。小小年纪做出如此举动,给家人带来莫大的悲痛,4月7日记者获悉,警方经过调查,已排除了刑事案件的可能。

4月3日晚,小利的母亲出门买菜后回家,发现本来应该在家写作业的儿子小利不见了。

小利就读于滁州南谯区某小学六年级,家在滁州一小区的16楼。小利不见时,母亲发现家中一扇窗户打开,窗台书本散落在地。四处寻找后,母亲在楼下的绿化带里,发现躺在地上的小利。小利身旁的绿化带苗木,不少树枝折断,此时小利体温尚存,但已几无呼吸。

随后,小利的母亲喊来孩子大伯,飞速开车将小利送往医院急救,但已无力回天。在外地打工的父亲,得知消息后,连夜从外地赶回滁州,也没能见小利最后一面。突然遭此变故,让小利的家人悲痛不已。

母亲在寻找小利的过程中,在他的书桌上,发现了一张字条,写着“我不喜欢上学”,“特别是语文”。此外,小利还告诉亲人“妈妈姐姐爸爸,你们一定要坚强的活下去”,落款是“爱你们的小利”。

据警方的调查,事发4月3日晚上7点左右,李利系从自家楼上跳下,因伤重不治身亡。家人在整理其遗物时,发现写有遗嘱。依据相关调查,滁州警方最终确定,李利为自杀。

事情发生后,4月4日,小利就读学校的相关负责人已其家中进行慰问,并就事件矛盾化解与家长积极磋商。4月5日下午,双方达成谅解协议。

 

目前,滁州教育主管部门针对此事已经发出《关于进一步加强中小学生心理健康教育的通知》,要求通过有目的、有计划的相关教育活动,维护学生心理健康和预防心理疾病,培养学生乐观向上的心理素质和坚强的意志品质,促进学生人格的及健全发展。同时要求老师要严格按照教育教学法规执教,有违规行为坚决查处,发现有心理障碍的同学,要及时进行心理疏导。

据悉,春节后,我省合肥等地先后发生数起中小学生自杀身亡事件,加强学生心理健康教育十分必要。今年的高、中考已近,教育部门也提醒学校、家长和社会各界,重视学生心理变化,注意疏导其心理压力,使学生能够及时调节自我,提高心理健康水平。

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